Casa Guatemala – Wochen 9 und 10

Als ich aus El Salvador zurueck kam haben mir die anderen Volunteers erzaehlt, dass wir alle ein Examen oder besser eine Klassenarbeit schreiben muessten. Ich hatte das sowieso vorgehabt um mal zu sehen, wieviel die gesegneten Kinder denn ueberhaupt verstehen und lernen, wollte aber warten, bis mich die Direktorin anspricht!

Es ist ein trauriges Bild, ich gehoeren zu ihren Lehrern, aber sie hat mit mir noch kein einziges Mal geredet! Ganz davon abgesehen, dass sie mir etwas erklaert haette…

Hier kann man schon sehen, wie unsere, nasemlich die Arbeit der Volunteers hier geschaetzt wird. Ein trauriges Bild, ohne uns wuerde das Kinderhei naemlich in sich zusammen brechen!

Naja, nachdem sie auch diese oder besser letzte Woche Nichts gesagt hatte, habe ich dann einfach ein Examen aufgesetzt! Einfach ist etwas untertrieben… Ich habe hier 2-3 Stunden vor dem Computer gesessen und immer wieder ueberlegt, ob das zu schwierig ist, wieviel Zeit notwendig ist etc. Hier fehlt mir halt vollkommen die Erfahrung! Im Endeffekt waren es ziemlich genau die gleichen Aufgaben wie in den Stunden…

Am Samstag in der Stadt habe ich das Examen dann auch ausgedruckt und noch mit meinem Geld fuer die Kopien bezahlt, da die Schule keine Kopiermaschine hat…

Gestern morgen wollte ich dann mit der ersten meiner Klassen schreiben! Es ist eine gemischte Klasse aus 5 und 6; was an sich schon eigentlich ein Witz ist…

Der naechste Witz war dann, dass aus der sechsten Klasse nur 3 kamen. Die Lehrer haben beschlossen, dass sie das Buehnenbild fuer unser Musical (Koenig der Loewen) basteln muessen und somit mussten die Schueler der Sechsten (und somit auch die Aeltesten hier) den Unterricht fuer alle anderen halten! Meiner Meinung nach ein Witz und es zeigt nur, (wie schon die Steine-Schleppen-Aktion vor 4 Wochen) dass die Lehrer hier die Faulsten von allen sind und jede Moeglichkeit nutzen keinen Unterricht zu geben! Kein Wunder, dass das Wissens- und Motivationss-Niveau der Kinder auf dem Boden ist…

Naja, ich habe dann zum ersten Mal mit der Direktorin gesprochen (und die Sache war fuer sie mit einem Mi culpa – mein Fehler abgetan…) und die fehlenden Kids haben dann einfach nach der Mittagspause mit der anderen Fuenften nachgeschrieben!

Das Resultat war erschreckend! Ich habe zwar erst ca 20 Arbeiten kontrolliert, aber der Beste hatte 17 von 50 Punkten! Selbst die Saetze oder Aufgaben die wir 1:1 im Unterricht gemacht hatten waren fuer die Kids zu schwer!

Gesten Abend musste ich dann auf die Varones Grandes/ die grossen Jungs aufpassen! Da sie ihre Englischhefte nicht zum Lernen mitgebracht hatten, sondern diese schlauerweise in ihren anderen Klassenzimmern eingeschlossen waren, hatte ich ihnen dann Zettel zum Lernen geschrieben! Gelernt haben sie damit aber nicht, sondern diese als Spickzettel heute morgen benutzt!

Naja, die 4 werden dann heute wohl keinen Film schauen, sondern mit mir nochmal das Examen besprechen! Strafe muss sein und durchgefallen sind sie sowieso…

Ich dachte bisher ich waere streng, aber scheinbar nicht streng genug! Von nun an gibt es wohl oefters Hausaufgaben und auch Englisch abends…

Ich verstehe selber super gut, dass es schwer ist, aber das hier ist Arbeitsverweigerung!

Fortsetzung folgt…